1. Общие положения
1.1. Предметом регулирования настоящего Положения о системе оплаты труда МДОУ Д/с.
села Поим (далее - Положение) являются отношения, связанные с определением правовых и
организационных основ установления системы оплаты труда работников МДОУ Д/с. села
Поим и порядок ее применения с целью реализации приоритетных направлений развития
образовательной системы Белинского района Пензенской области.
1.2. Настоящее Положение разработано в соответствии с Трудовым кодексом Российской
Федерации, Бюджетным кодексом Российской Федерации, Указом Президента Российской
Федерации от 7.05.2012 № 597 «О мероприятиях по реализации государственной социальной
политики», Федеральным законом от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской
Федерации», приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от
22.12.2014 № 1601 «О продолжительности рабочего времени (нормах часов педагогической
работы за ставку заработной платы) педагогических работников и о порядке определения
учебной нагрузки педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре»,
постановлением Правительства Пензенской области от 24.04.2024 № 261-пП «Об
утверждении
Положения о системе оплаты труда работников государственных
образовательных
организациях
Пензенской
области»,
Программой
поэтапного
совершенствования системы оплаты труда в государственных (муниципальных)
учреждениях на 2012-2018 годы, утвержденной распоряжением Правительства Российской
Федерации от 26.11.2012 № 2190-р, Рекомендациями об условиях оплаты труда работников
образовательных учреждений (приложение к письму Минобрнауки России и Профсоюза
работников народного образования и науки России от 26.10.2004 № АФ-947/96), Едиными
рекомендациями по установлению на федеральном, региональном и местном уровнях систем
оплаты труда работников государственных и муниципальных учреждений на 2024 год,
утвержденными решением Российской трехсторонней комиссии по регулированию
социально-трудовых отношений от 22.12.2023 протокол 11, приказами Министерства
здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 05.05.2008
№
216н «Об утверждении профессиональных квалификационных групп должностей
работников образования», от 05.05.2008 № 217н «Об утверждении профессиональных
квалификационных групп общеотраслевых должностей руководителей, специалистов и
служащих», от 29.05.2008 № 248н «Об утверждении профессиональных квалификационных
групп общеотраслевых профессий рабочих», от 29.12.2007 № 822 «Об утверждении перечня
видов выплат компенсационного характера в федеральных бюджетных, автономных,
казенных учреждениях и разъяснения о порядке установления выплат компенсационного
характера в этих учреждениях», другими законодательными и иными нормативными
правовыми актами Российской Федерации и Пензенской области, регулирующими вопросы
оплаты труда.
1.3. Основу настоящего Положения составляют следующие основные принципы оплаты
труда:
а) установление размеров окладов (ставок) работников в зависимости от должности по
соответствующим профессиональным квалификационным группам и квалификационным
уровням;
б) установление повышающих коэффициентов к окладу (ставке) в зависимости от специфики
работы в образовательных организациях;
в) осуществление выплат компенсационного характера:
- за работу в условиях, отклоняющихся от нормальных (при выполнении работ различной
квалификации, совмещении профессий (должностей), сверхурочной работе, работе в ночное
время, выходные и нерабочие праздничные дни и при выполнении работ в других условиях,
отклоняющихся от нормальных);
- за работу с вредными и (или) опасными условиями труда;

г) оплата дополнительных видов и объемов работ;
д) материальное стимулирование за высокие результаты и качество работы.
Система оплаты труда работников учреждения должна обеспечивать:
дифференциацию оплаты труда работников, выполняющих работы различной сложности;
установление оплаты труда в зависимости от качества оказываемых государственных услуг
(выполняемых работ).
Оплата труда работников, состоящая из вознаграждения за труд в зависимости от
квалификации работника, сложности, количества и условий выполняемой работы,
компенсационных выплат, доплат за дополнительные виды и объемы работы и
стимулирующих выплат за качество выполненной работы, не может быть менее
минимального размера оплаты труда, установленного федеральным законодательством.
Оплата труда работников определяется их личным трудовым вкладом с учетом конечных
результатов работы детского сада, в пределах фонда оплаты труда и максимальными
размерами не ограничивается.
В отдельных случаях работникам устанавливается персональный повышающий
коэффициент к окладу (ставке) в пределах фонда оплаты труда.
Руководитель образовательного учреждения по согласованию с представительным
органом работников утверждает перечень должностей работников, по которым
устанавливаются повышающие коэффициенты.
Заработная плата работника предельными размерами не ограничивается, за исключением
случаев, предусмотренных Трудовым кодексом Российской Федерации.
Индексация базовых окладов производится в соответствии нормативными правовыми актами
администрации Белинского района и отдела образования администрации Белинского района.
1.4. В случаях, когда с учетом установленного должностного оклада, а также выплаты
(невыплаты) повышающих коэффициентов, выплат за дополнительные виды и объемы работ,
выплат компенсационного (за исключением выплат за работу с вредными и (или) опасными
условиями труда и за работу в условиях труда, отклоняющихся от нормальных) и
стимулирующего характера, размер начисленной месячной заработной платы работника,
полностью отработавшего за этот период норму рабочеговремени и выполнившего нормы
труда (трудовые обязанности), ниже минимального размера оплаты труда, установленного
федеральным законодательством (далее - МРОТ), указанному работнику производится
доплата за счет средств фонда оплаты труда в размере не ниже разницы между МРОТ и
размером начисленной заработной платы (за исключением выплат за работу с вредными и
(или) опасными условиями труда и за работу в условиях труда, отклоняющихся от
нормальных).
1.5 Конкретный размер выплат компенсационного, стимулирующего характера, выплат за
дополнительные виды и объемы работ определяется в процентах к окладу (ставке) или в
абсолютном размере.
Размеры и условия осуществления выплат стимулирующего характера устанавливаются
коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами с учетом
разрабатываемых в образовательном учреждении показателей и критериев оценки
эффективности труда работников.
1.6. Система оплаты труда в МДОУ Д/с. села Поим регулируется коллективным договором,
другими локальными нормативными актами в соответствии с нормативными правовыми
актами Российской Федерации, Пензенской области, администрации Белинского района,
содержащими нормы трудового права, настоящим Положением, Единым тарифноквалификационным справочником работ и профессий рабочих, Единым квалификационным
справочником должностей руководителей, специалистов и служащих и другими
государственными гарантиями по оплате труда с учетом мнения соответствующего
профсоюза.

2. Порядок расчета заработной платы работников
учреждения образования
2.1. Система оплаты труда включает:
- оклады (ставки) специалистов (педагогических работников, специалистов из числа учебновспомогательного и обслуживающего персонала), технических исполнителей, рабочих;
- ставки по рабочим должностям в соответствии с квалификационными разрядами;
- повышающие коэффициенты в зависимости от специфики работы в учреждении;
- компенсационные выплаты;
- доплаты за дополнительные виды и объемы работы;
- стимулирующие выплаты.
2.2. Системы оплаты труда работников МДОУ Д/с. села Поим устанавливаются
коллективными договорами, соглашениями, локальными нормативными актами в
соответствии с действующим законодательством Российской Федерации, законами и иными
нормативными правовыми актами Пензенской области, администрации Белинского района,
настоящим Положением, а также с учетом мнения представительного органа работников.
2.3. Размеры и порядок установления повышающих коэффициентов, выплат, доплат,
надбавок работникам определяются учреждением самостоятельно в соответствии с
действующим законодательством и закрепляются в коллективном договоре (и) или иных
локальных нормативных актах.
В отношении каждого работника должны быть уточнены и конкретизированы его трудовая
функция, показатели и критерии оценки эффективности деятельности, установлен размер
заработной платы, а также размер поощрения за достижение коллективных результатов
труда. Условия получения вознаграждения должны быть понятны работодателю и работнику
и не допускать двойного толкования.
Предельная доля расходов на оплату труда административно-управленческого и
вспомогательного персонала в фонде оплаты труда образовательной организации должна
составлять не более 40 процентов.
Порядок расчета заработной платы педагогических работников
2.4. Размер оклада (ставки) за ставку работников учреждения рассчитывается с учетом
выплат специфики работы в МДОУ Д/с. села Поим (Приложение 5).
2.5. Оклады (ставки) МДОУ Д/с. села Поим устанавливаются при выполнении нормы труда
за ставку заработной платы в соответствии с приказом Министерства образования и науки
Российской Федерации от 22.12.2014 № 1601 (Приложение 1).
2.6. Оклад (ставка) педагогического работника Офп. р , исчисленный с учетом
установленного по тарификации объема учебной нагрузки, определяется:
- для педагогических работников образовательного учреждения по следующей формуле:

Офп. р 

Одп. р  Фн
 100
, где
Н чс

Офп. р – оклад (ставка) педагогического работника, исчисленный с учетом установленного по
тарификации объема учебной нагрузки;
Офп. р - оклад (ставка) педагогического работника за выполнение нормы труда за ставку
заработной платы с учетом выплат за специфику работы в учреждении;
Фн - фактическая учебная нагрузка педагогического работника в неделю;

Нчс - норма часов педагогической работы в неделю за ставку заработной платы.
100 – включается взамен размера ежемесячной денежной компенсации на обеспечение
книгоиздательской продукцией и периодическими изданиями, установленной по состоянию
на 31 декабря 2012 года.
2.7. Тарификация педагогических работников производится один раз в год.
Результаты тарификации оформляются в виде тарификационных списков, составляемых в
учреждении.
2.8. Установленная педагогическим работникам при тарификации заработная плата
выплачивается ежемесячно, независимо от числа недель и рабочих дней в разные месяцы
года.
2.9. Заработная плата педагогических работников определяется как сумма оклада (ставки),
исчисленного с учетом установленного по тарификации объема учебной нагрузки, выплат по
персональному коэффициенту, выплат компенсационного характера, доплат за
дополнительные виды и объемы работы, стимулирующих выплат.
Порядок расчета заработной платы специалистов
из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала
2.10. Оклад специалистов из числа учебно-вспомогательного и обслуживающего
персонала (УВП и ОП) определяется с учетом выплат за специфику работы в учреждении.
Размеры окладов специалистов и служащих из числа учебно-вспомогательного и
обслуживающего персонала учреждении по профессиональным квалификационным группам
общеотраслевых должностей руководителя, специалистов и служащих даны в Приложении
2.
2.11. Заработная плата специалистов из числа учебно-вспомогательного и
обслуживающего персонала определяется по следующей формуле:

ЗРук ( АУП ) = ОдРук ( АУП ) + Д Рук ( АУП ) + С Рук ( АУП ) , где
ЗУВП - месячная заработная плата работника из числа УВП и ОП;

ОдУВП - оклад работника из числа УВП и ОП;
ВУВП - компенсационные выплаты работнику из числа УВП и ОП;
СУВП - стимулирующие выплаты работнику из числа УВП и ОП.
2.12.Оплата труда работников по должностям, относящимся к должностям отраслей
культуры, здравоохранения, в образовательных организациях осуществляется
применительно к условиям оплаты труда аналогичных категорий работников соответствующих
отраслей или общеотраслевым условиям.
Порядок расчета заработной платы рабочих и прочих работников из числа учебновспомогательного и обслуживающего персонала
2.13. Оклад рабочих и прочих работников из числа учебно-вспомогательного и
обслуживающего персонала устанавливается с учетом квалификационного разряда, а также
выплат за специфику работы в учреждении образования, важность (особую важность)
выполняемых работ.
Размеры окладов прочих работников (рабочих) образовательных организаций из
числа учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала по профессиональным
квалификационным группам общеотраслевых профессий рабочих даны в приложении № 3.
Кроме повышающих коэффициентов и выплат компенсационного и стимулирующего
характера к окладу по соответствующим профессиональным квалификационным группам
работников, осуществляющих профессиональную деятельность по профессиям рабочих,

устанавливается повышающий коэффициент за выполнение важных (особо важных) и
ответственных (особо ответственных) работ. Этот повышающий коэффициент
устанавливается по решению руководителя образовательной организации работникам,
работающим по профессиям рабочих не ниже 6 разряда соответствующего раздела Единого
тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих (ЕТКС), и
привлекаемым для выполнения важных (особо важных) и ответственных (особо
ответственных) работ.
Решение о введении соответствующего повышающего коэффициента принимается в
соответствии с действующим законодательством в пределах утвержденных ассигнований.
2.14. Тарификация работ и присвоение тарифных разрядов рабочим производятся с учетом
Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих.
Порядок присвоения рабочим квалификационного разряда определен в общих положениях
Единого тарифно-квалификационного справочника работ и профессий рабочих народного
хозяйства, утвержденных постановлением Госкомтруда СССР и Секретариата ВЦСПС от
31.01.1985 N 31/3-30 (с изменениями и дополнениями).
2.15. Заработная плата рабочих и прочих работников МДОУ Д/с. села Поим из числа учебновспомогательного и обслуживающего персонала определяется по следующей формуле:

З раб = Одраб + В раб + С раб , где
Зраб - месячная заработная плата работника из числа прочих работников УВП и ОП;

Одраб - оклад работника из числа прочих работников УВП и ОП;
Враб - выплаты компенсационного характера работнику из числа прочих работников
УВП и ОП;
Сраб - стимулирующие выплаты работнику из числа прочих работников УВП и ОП.
Порядок расчета компенсационных выплат
2.16. Размер выплат компенсационного характера определяется МДОУ Д/с. села Поим
самостоятельно в соответствии с действующим законодательством (Приложение 6 ).
В МДОУ Д/с. села Поим разрабатывается и утверждается перечень (конкретные
наименования) и размеры выплат компенсационного характера.
Данный перечень формируется аналогично утвержденному Министерством здравоохранения
и социального развития Российской Федерации для федеральных бюджетных учреждений
(Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от
29.12.2007 N 822 "Об утверждении перечня видов выплат компенсационного характера в
федеральных бюджетных учреждениях и разъяснения о порядке установления выплат
компенсационного характера в федеральных бюджетных учреждениях", зарегистрированный
в Минюсте России 01.02.2008 N 11081).
Решение о введении соответствующих выплат принимается МДОУ Д/с. села Поим в
соответствии с коллективным договором, соглашениями, локальными нормативными
актами.
2.17. При совмещении профессий (должностей), расширении зон обслуживания, увеличении
объема работы или исполнении обязанностей временно отсутствующего работника без
освобождения от работы, определенной трудовым договором, работнику производится
доплата.
Размер доплаты устанавливается по соглашению сторон трудового договора с учетом
содержания и (или) объема дополнительной работы.

Порядок расчета доплат работникам, в том числе педагогическим, за дополнительные
виды и объемы работы
2.18. Размер доплат за дополнительные виды и объемы работы определяется МДОУ Д/с. села
Поим самостоятельно в соответствии с действующим законодательством.
В МДОУ Д/с. села Поим разрабатывается и утверждается локальными нормативными
актами, коллективным договором перечень (конкретные наименования) и размеры доплат за
дополнительные виды и объемы работы по всем категориям работников, в том числе
педагогическим работникам.
2.19. Размер доплат конкретному работнику за дополнительные виды и объемы работы
верхним пределом не ограничивается.
Примерный перечень выплат за работу, не входящую в круг основных обязанностей,
работникам по профессиональной квалификационной группе должностей педагогических
работников организации, (дополнительные виды работ) дан в Приложении 2.
Порядок расчета заработной платы при работе
по совместительству
2.20. Оклады, тарифные ставки, а также другие условия оплаты труда работникам МДОУ
Д/с. села Поим, с которыми в порядке, предусмотренном законодательством Российской
Федерации, заключен трудовой договор о работе по совместительству, устанавливаются в
порядке и размерах, предусмотренных для аналогичных категорий работников, для которых
данное учреждение является местом основной работы.
Определение размеров заработной платы по основной должности и по должности,
занимаемой в порядке совместительства, производится раздельно по каждой из должностей.
2.21. Оплата труда лиц, работающих по совместительству, а также на условиях неполного
рабочего времени, производится пропорционально отработанному времени, в зависимости от
выработки либо на других условиях, определенных трудовым договором и не
противоречащих федеральным законам и иным нормативным правовым актам Российской
Федерации, настоящему Положению.
При установлении нормированных заданий лицам, работающим по совместительству с
повременной оплатой труда, оплата труда производится по конечным результатам за
фактически выполненный объем работ.
Порядок расчета стимулирующих выплат
2.22. Выплаты стимулирующего характера, размеры и условия их осуществления
определяются МДОУ Д/с. села Поим самостоятельно с учетом мнения представительного
органа работников и устанавливаются коллективными договорами, соглашениями,
локальными нормативными актами в пределах фонда оплаты труда.
Выплаты стимулирующего характера должны отвечать уставным задачам
образовательной организации.
Выплаты стимулирующего характера производятся по решению руководителя
образовательной организации в пределах фонда оплаты труда работников образовательной
организации, а также средств от приносящей доход деятельности, направленных
образовательной организацией на оплату труда работников.
Критерии, показатели и периодичность оценки эффективности деятельности
работников образовательной организации устанавливаются коллективным договором,
соглашениями, локальными нормативными актами с учетом показателей эффективности
деятельности образовательной организации.

Критерии оценки труда работников учреждения выражаются, в том числе
комбинируются, в различных величинах:
- баллы;
- проценты к окладам (ставкам) по соответствующим профессиональным
квалификационным группам;
- абсолютный размер (рубли).
Выплаты стимулирующего характера, установленные в процентном отношении,
применяются к окладу (ставке) без учета повышающих коэффициентов. Размер выплат
стимулирующего характера конкретному работнику верхним пределом не ограничивается.
В
образовательной
организации
устанавливаются
следующие
выплаты
стимулирующего характера:
- носящие обязательный (постоянный) характер (за педагогический стаж, образование,
квалификационную категорию, статус «молодой специалист» (приложение № 4)),
исчисленные с учетом фактического объема учебной (преподавательской) нагрузки,
фактического объема педагогической работы;
- носящие обязательный (постоянный) характер (за квалификационную категорию
(педагог-методист, педагог-наставник (приложение № 4);
- направленные на стимулирование работника к качественному результату труда и
поощрение за выполненную работу (согласно показателям и критериям оценки
эффективности деятельности работников, предусмотренным в организации);
- премиальные выплаты по итогам работы.
Разработка показателей и критериев оценки эффективности деятельности работника
осуществляется с учетом следующих принципов:
а) объективность - размер вознаграждения работника должен определяться на основе
объективной оценки результатов его труда и профессионального роста (наличие высшего
образование, стажа работы, квалификационной категории исчисленных с учетом
фактического объема учебной (преподавательской) нагрузки, фактического объема
педагогической работы), а также за достижение коллективных результатов труда;
б) предсказуемость - работник должен знать, какое вознаграждение он получит в
зависимости от результатов своего труда, а также за достижение коллективных результатов
труда;
в) адекватность - вознаграждение должно быть адекватно трудовому вкладу каждого
работника в результат коллективного труда;
г) своевременность - вознаграждение должно следовать за достижением результатов;
д) прозрачность - правила определения вознаграждения должны быть понятны каждому
работнику.
При определении значений критерия оценки эффективности деятельности работника
устанавливаются приоритетные целевые показатели, от выполнения которых зависит
достижение показателей эффективности деятельности образовательной организации, и
используются показатели отраслевой, статистической, бухгалтерской отчетности с целью
обеспечения их объективности и достоверности.
Для педагогических работников образовательной организации следующие направления
для показателей эффективности деятельности:
- организация (участие) системных исследований, мониторинга индивидуальных
достижений обучающихся;
- динамика индивидуальных образовательных результатов (по результатам
контрольных мероприятий, промежуточной аттестации);
- участие и результаты участия воспитанников на олимпиадах, конкурсах,
соревнованиях и др.
Определение размеров выплат стимулирующего характера за период времени
осуществляется комиссией. Состав комиссии утверждается руководителем организации по
согласованию с представительным органом работников, порядок работы комиссии,

периодичность ее заседаний закрепляется положением о комиссии, утверждаемым
руководителем организации с учетом мнения представительного органа работников.
Экономия по фонду оплаты труда направляется на стимулирующие выплаты работникам
образовательной организации.
Другие вопросы оплаты труда
2.23. На основании письменного заявления работника из фонда оплаты труда
работникам образовательных организаций может быть оказана материальная помощь.
Решение об оказании материальной помощи и ее конкретных размерах принимает
руководитель образовательной организации в пределах выделенных ассигнований на оплату
труда в следующих случаях:
в случае смерти близких родственников (супруг, супруга, отец, мать, дети);
при праздновании юбилея (женщины – 50 лет, мужчины - 60 лет) и в связи с
достижением пенсионного возраста;
в связи с продолжительной болезнью работника (более двух месяцев);
в случае причинения вреда здоровью и имуществу работника вследствие
чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера.
3. Порядок формирования и использования фонда оплаты
труда работников образовательных учреждений
3.1. Фонд оплаты труда МДОУ Д/с. села Поим формируется в объеме, достаточном для
реализации образовательных программ и обеспечения и создания условий обучения и
воспитания воспитанников, в соответствии с действующими нормативными правовыми
актами федерального,
регионального, муниципального уровня исходя из объема
соответствующих лимитов бюджетных обязательств бюджета Белинского района и средств
образовательного учреждения, поступающих от иной приносящей доход деятельности.
3.2. При формировании проекта бюджета Белинского района на очередной год и плановый
период, бюджетной сметы, расчете нормативных затрат на оказание (выполнение)
муниципальных услуг (работ) фонд оплаты труда работников образовательных организаций
на выполнение муниципального задания формируется на календарный год за счет средств
бюджета Белинского района с учетом темпа роста среднемесячного дохода от трудовой
деятельности по Пензенской области, уровня минимального размера оплаты труда и индекса
повышения оплаты труда.
Фонд оплаты труда состоит из:
- базовой части (с учетом повышающих коэффициентов к окладу (ставке) в зависимости от
специфики работы в образовательной организации и персональных повышающих
коэффициентов) не менее 70 процентов фонда оплаты труда организации;
- стимулирующей части.
При определении потребности в бюджетных ассигнованиях за счет бюджета
Белинского района на увеличение нормативных затрат на оказание муниципальных услуг в
целях совершенствования системы оплаты труда работников в соответствии с указами
Президента Российской Федерации от 07.05.2012 № 597 и от 28.12.2012 № 1688 учитывается
нормативная численность работников для оказания муниципальных услуг (выполнения
работ).
3.3. МДОУ Д/с. села Поим самостоятельно устанавливает штатное расписание и заработную
плату работников (включая доплаты и надбавки за дополнительный объем работы,
компенсационные и стимулирующие выплаты и т.д.) в пределах выделенных ассигнований
из бюджета Пензенской области, Белинского района.
Штатное расписание утверждается локальным нормативным актом образовательного
учреждения и включает в себя все должности служащих, профессии рабочих

(руководителей,
их
заместителей,
руководителей
структурных
подразделений,
педагогических работников, учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала и т.д.).
При этом образовательное учреждение принимает необходимые меры по обеспечению
дифференциации оплаты труда основного и прочего персонала, оптимизации расходов на
административно-управленческий и вспомогательный персонал с учетом предельной доли
расходов на оплату их труда в фонде оплаты труда образовательного учреждения - не более
40 процентов.
Объем средств на оплату труда при переходе на новую отраслевую систему оплаты труда
может быть уменьшен только при условии уменьшения объема предоставляемых
образовательной организации муниципальных услуг.
3.4. Руководитель МДОУ Д/с. села Поим обеспечивает проведение мероприятий по
организации разъяснительной работы в трудовых коллективах, информационному
сопровождению мероприятий по совершенствованию системы оплаты труда работников
образовательного учреждения, в том числе соответствующих категорий педагогических
работников.

Приложение № 1
к Положению

Рекомендуемые оклады (ставки)
по профессиональной квалификационной группе должностей педагогических
работников муниципальных образовательных организаций (в соответствии с
приказом Министерства здравоохранения и социального развития
Российской Федерации «Об утверждении профессиональных
квалификационных групп должностей работников образования»
от 05.05.2008 № 216н)
Квалификационный
уровень

Наименование должностей по квалификационным
уровням

1 квалификационный музыкальный руководитель
уровень
3 квалификационный Воспитатель, педагог-психолог;
уровень
4 квалификационный старший воспитатель, учитель-логопед (логопед),
уровень

Рекомендуемый
размер оклада
(ставки)
педагогических
работников (рублей)
14157
15328
15949

Приложение № 2
к Положению
Рекомендуемые оклады
специалистов и служащих из числа учебно-вспомогательного
и обслуживающего персонала образовательных организаций
по профессиональным квалификационным группам общеотраслевых
должностей руководителей, специалистов и служащих
(в соответствии с приказом Министерства здравоохранения
и социального развития Российской Федерации от 29.05.2008 № 247н
«Об утверждении профессиональных квалификационных групп
общеотраслевых должностей руководителей, специалистов
и служащих» (с последующими изменениями))
Квалификационный
уровень

Наименование должностей по
квалификационным уровням

Рекомендуемый
размер оклада
(рублей)
Должности, отнесенные к профессиональной квалификационной группе «Общеотраслевые должности
служащих первого уровня»
Должности, отнесенные к профессиональной квалификационной группе «Общеотраслевые должности
служащих второго уровня»
2 квалификационный
Заведующий хозяйством.
14173
уровень
Должности, отнесенные к профессиональной квалификационной группе «Общеотраслевые должности
служащих третьего уровня»
1 квалификационный
Бухгалтер;
15487
уровень

Рекомендуемые оклады
работников муниципальных образовательных организаций
по профессиональной квалификационной группе должностей
работников учебно-вспомогательного персонала (в соответствии с приказом
Министерства здравоохранения и социального развития
Российской Федерации «Об утверждении профессиональных квалификационных групп
должностей работников образования»
от 05.05.2008 № 216н)
Квалификационный
уровень

Наименование должностей
по квалификационным уровням

Рекомендуемый размер
оклада работников
(рублей)
Профессиональная квалификационная группа должностей работников
учебно-вспомогательного персонала первого уровня
помощник воспитателя;
12597

Размер выплат к окладам за работу, не входящую в круг основных обязанностей работника по
профессиональным квалификационным группам работников МДОУ Д/с. села Поим

Виды работ
За выполнение других отдельных заданий и дополнительный
объём работы, не входящий в круг основных обязанностей (для
педагогического, административного, учебно - вспомогательного
и обслуживающего персонала), ежемесячная надбавка.
Помощникам воспитателя

Размер
В рублях

1000

1. Машинисту по стирке и ремонту белья за дополнительный
объем работы
2. Завхозу за дополнительный объем работы
3. Повару, за выполнение обязанностей кастелянши при отсутствии
данной должности в штатном расписании в филиале МДОУ Д\с.
села Поим в с. Чернышево

1500,00
1500,00
1500,00

Приложение № 3
к Положению
Рекомендуемые оклады
прочих работников образовательных организаций из числа
учебно-вспомогательного и обслуживающего персонала
по профессиональным квалификационным группам общеотраслевых
профессий рабочих (в соответствии с приказом Министерства
здравоохранения и социального развития Российской Федерации
от 29.05.2008 № 248н «Об утверждении профессиональных
квалификационных групп общеотраслевых профессий рабочих»
(с последующими изменениями))
Квалификационный
уровень

1 квалификационный
уровень

3
квалификационный
уровень

Наименование должностей по квалификационным
уровням
Профессиональная квалификационная группа
«Общеотраслевые профессии рабочих первого уровня»
Наименования профессий рабочих, по которым
предусмотрено присвоение 1, 2 и 3 квалификационных
разрядов в соответствии с Единым тарифноквалификационным справочником работ и профессий
рабочих; гардеробщик; дворник; кастелянша; сторож
(вахтер); уборщик производственных помещений;
уборщик служебных помещений; уборщик территорий
Профессиональная квалификационная группа
«Общеотраслевые профессии рабочих второго уровня»
Наименования профессий рабочих, по которым
предусмотрено присвоение 8 квалификационного разряда
в соответствии с Единым тарифно- квалификационным
справочником работ и профессий
рабочих (специалист по информационным ресурсам)

Рекомендуемый
размер оклада
(рублей)
12229

13763

Приложение № 4
к Положению
Перечень
ежемесячных стимулирующих выплат обязательного (постоянного)
характера по профессиональной квалификационной группе
должностей педагогических работников муниципальных
образовательных организаций
Критерий назначения выплаты обязательного
(постоянного) характера

Высшее образование в соответствии с требованием к
образованию и обучению профессионального стандарта (в
случае его утверждения по соответствующей должности) и
квалификационным требованиям, указанным в
квалификационных справочниках
Стаж педагогической работы:
от 2 до 5 лет
от 5 до 10 лет
от 10 до 20 лет
свыше 20 лет
Квалификационная категория:
Высшая квалификационная категория
Первая квалификационная категория
Педагог-наставник
Педагог-методист
Молодой специалист из числа педагогических работников по
профессиональной квалификационной группе должностей
педагогических работников <*>

Рекомендуемый размер
для осуществления
ежемесячных выплат за
норму часов педагогической
работы, рублей
350

350
650
980
1400
4640
2320
6100
4100
6100

Молодым специалистом по профессиональной квалификационной группе
должностей педагогических работников признается гражданин Российской
Федерации в возрасте до тридцати пяти лет включительно, окончивший
профессиональную образовательную организацию или образовательную
организацию высшего образования, получивший документ об уровне
образования и (или) квалификации и заключивший трудовой договор с
государственной
общеобразовательной
организацией,
образовательной
организацией
дополнительного
образования,
государственной
профессиональной образовательной организацией Пензенской области,
организацией для детей-сирот и детей, оставшихся без попечения родителей,
осуществляющей обучение, в течение шести месяцев после окончания
профессиональной образовательной организации или образовательной
организации высшего образования (не считая периода отпуска по беременности
и родам; отпуска по уходу за ребенком до достижения им возраста трех лет;
периода времени по уходу неработающего выпускника образовательной
15

организации за ребенком до достижения им возраста трех лет; периода
прохождения военной службы по призыву).
Рекомендуемый размер для осуществления ежемесячных выплаты за
норму часов педагогической работы, устанавливаемый молодым специалистам
по профессиональной квалификационной группе должностей педагогических
работников, распространяется на педагогических работников, являющихся
студентами очной формы обучения.
Примечание:
- выплату по профессиональной квалификационной группе должностей
педагогических работников образовательных организаций, имеющих ученую
степень кандидата наук, почетные звания Российской Федерации, СССР
(«Народный...», «Заслуженный...», «Мастер спорта международного класса...»),
рекомендуется устанавливать образовательным организациям самостоятельно в
пределах выделенных ассигнований;
- выплаты за педагогический стаж, образование, квалификационную
категорию (за исключением «педагог-методист», «педагог-наставник»), статус
«молодой специалист» исчисляются с учетом фактического объема учебной
(преподавательской) нагрузки, фактического объема педагогической работы.

16

Приложение № 5
к Положению
Рекомендуемые коэффициенты
специфики работы (применяемые по профессиональным
квалификационным группам при установлении окладов и ставок
работников образовательных организаций с учетом специфики
работы в образовательных организациях (классах, группах)
в зависимости от их типов или видов)
Показатели специфики работы

Рекомендуемые
коэффициенты для
повышения окладов,
ставок работников
0,20

Индивидуальное обучение на дому детей, имеющих ограниченные
возможности здоровья, в соответствии с медицинским заключением.
Работа в общеобразовательных организациях (отдельных классах,
группах) для обучающихся, воспитанников с ограниченными
возможностями здоровья:
- педагогические работники.
0,2
- прочие работники.
0,15
Работа специалистов в психолого-медико-педагогических комиссиях,
0,2
логопедических пунктах, центрах психолого-педагогической,
медицинской и социальной помощи
Воспитателям, помощникам воспитателей за переработку рабочего
в соответствии
времени вследствие неявки сменяющего работника или родителей,
со статьей 152
выполняемую за пределами рабочего времени, установленного
Трудового кодекса
графиками работы
Российской Федерации
Примечание:
<*> Конкретный перечень работников, которым могут повышаться ставки и оклады, и
конкретный размер этого повышения определяются руководителем образовательной организации
по согласованию с представительным органом работников образовательной организации в
зависимости от степени и продолжительности общения с обучающимися (воспитанниками),
имеющими отклонения в развитии, нуждающимися в длительном лечении;
В случаях, когда работники образовательных организаций имеют право на повышение
окладов по двум и более основаниям, повышающие коэффициенты суммируются.

17

Приложение № 6
к Положению
Таблица 1
Перечень
выплат за работу с вредными и (или) опасными условиями труда
Виды работ
За работу с вредными условиями труда
За работу с опасными условиями труда

Коэффициент за работу
с вредными и (или) опасными
условиями труда
до 0,12
до 0,24

Таблица 2
Перечень
выплат работникам образовательных организаций Белинского района
за работу в условиях труда, отклоняющихся от нормальных
Виды работ

Коэффициент за работу
в условиях труда,
отклоняющихся от нормальных
За работу в условиях труда, отклоняющихся от нормальных
За работу в ночное время
не менее 0,35
За работу в выходные и праздничные дни
в соответствии со статьей 153
Трудового кодекса
Российской Федерации
Женщинам, работающим в сельской местности, на работах,
0,3
где по условиям труда рабочий день разделен на части
(с перерывом рабочего времени более двух часов подряд)

Доплата за работу в ночное время производится работникам за каждый час
работы в ночное время.

18

Приложение № 7
к Положению
Порядок и условия почасовой оплаты труда
1. Почасовая оплата труда педагогических работников МДОУ Д/с. села
Поим применяется при оплате:
- часов, выполненных в порядке замещения отсутствующих по болезни
или другим причинам педагогов продолжавшегося не более двух месяцев;
- педагогической работы специалистов предприятий, учреждений и
организаций (в том числе из числа работников органов, осуществляющих
управление в сфере образования, методических и учебно-методических
кабинетов), привлекаемых для педагогической работы в образовательных
организациях;
- часов преподавательской работы в объеме 300 часов в год в другой
образовательной организации (в одном или нескольких) сверх учебной
нагрузки, выполняемой по совместительству на основе тарификации, в
соответствии с настоящим Положением.
Размер оплаты за один час указанной педагогической работы
определяется путем деления месячного оклада (ставки) заработной платы
педагогического работника (с учетом повышающих коэффициентов за
специфику работы в образовательной организации (классах, группах) и выплат
стимулирующего характера, носящих обязательный (постоянный) характер) за
установленную норму часов педагогической работы в неделю на установленное
по занимаемой должности среднемесячное количество рабочих часов.
Среднемесячное количество рабочих часов определяется путем
умножения нормы часов педагогической работы в неделю, установленной за
ставку заработной платы педагогического работника, на количество рабочих дней в
году по пятидневной рабочей неделе и деления полученного результата на 5 (количество
рабочих дней в неделе), а затем на 12 (количество месяцев в году).
2. Руководители образовательных организаций в пределах имеющихся
средств на оплату труда, если это целесообразно и не ущемляет интересов
основных работников данной образовательной организации, могут привлекать
для проведения учебных занятий с обучающимися высококвалифицированных
специалистов (например, на непродолжительный срок для проведения
отдельных занятий, курсов, лекций и других занятий) с применением условий и
коэффициентов ставок почасовой оплаты труда.

19